by Thomas N. Robinson1& Dina L. G. Borzekowski. Evidence for adverse effects of screen media exposure has led to recommendations to limit children’s screen time. This paper describes a randomized controlled trial of SMART (Student Media Awareness to Reduce Television), an 18-lesson, theory-based classroom curriculum to reduce screen time among […]
Archives mensuelles: avril 2019
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Ainsi, nos Académies des sciences, de médecine et des technologies ont-elles rendu public ce qu’elles présentent comme un « appel » intitulé : « L’enfant, l’adolescent, la famille et les écrans » On se souvient de l’Avis de l’Académie des sciences publié en 2013*. Aujourd’hui, l’un de ses auteurs reconnaît […]
Université de Montréal. Une télévision dans la chambre d’un enfant d’âge préscolaire peut compromettre son développement global. La présence d’une télévision dans la chambre d’un enfant d’âge préscolaire l’expose à des risques pour sa santé mentale et physique à l’adolescence, démontre une nouvelle étude menée par Linda Pagani, professeure à l’École […]
The New York Times Magazine traduit par Courrier International. Alors que de plus en plus d’enfants riches bénéficient d’une éducation fondée sur l’interaction humaine et le jeu loin des nouvelles technologies, les enfants pauvres se retrouvent vissés devant des écrans, à l’école comme à la maison.